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“模仿说”用于解释儿童获得语言的途径时，所依赖的理论基础是（ ）

  • A、行为主义
  • B、认知心理学
  • C、条件反射
  • D、刺激反应
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  • B、叠音词
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  • D、音译词

（名解）词

“洗衣服”是一个（ ）

  • A、动宾词组
  • B、主谓词组
  • C、偏正词组
  • D、动补词组
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